機械創(chuàng)新實訓臺主要有機架、拆卸平臺、電動皮帶傳動裝置,低副桿組(‖級|||級)凸輪、齒輪齒條、槽輪、各種回轉(zhuǎn)副、移動復合金交氣連導基本構(gòu)件和連接組成,在本實驗臺可以拼裝出各種平面機構(gòu)運動方案37斜坡以上。實驗臺中低副桿組長度尺寸可以無數(shù)調(diào)節(jié),長度尺寸變化范圍的,連接頭構(gòu)思新穎,操作簡單方便,運動靈活,極大地提高了機構(gòu)運動方案拼裝效率。實驗臺中組件低副桿組的零件,聯(lián)接件外型尺寸適中,所有零件均磨削加工,精度高,表面發(fā)蘭,鍍鉻,外型美觀、維護方便、使用壽命長。
機械創(chuàng)新實訓臺系統(tǒng)特點
全面性:可以完成各種常用工具(如錘、鋸、銼、鑿等)的認識和使用,掌握劃線、裝配、調(diào)試、維修等技能。
實操性:可培養(yǎng)學生的劃線、鋸削、銼削、鏨削、攻絲、絞孔等實際的動手操作能力,具有較強的實操性。
機械創(chuàng)新實訓臺的目的和意義
1)通過實驗將枯燥的機械概念通過實體的運行得到直觀體現(xiàn)。使學習者獲得學習的興趣和理論概念的鞏固。
2)通過實驗使學習者建立起清晰的機械裝配、安裝調(diào)整及同軸度、平行度等形位公差的概念。
3)通過實驗獲得對分析、評判處理機械加工誤差、裝配誤差等系統(tǒng)綜合誤差對機械傳動性能影響的實際能力。
4)通過實驗使學習者學會和掌握機械工卡量具的使用和獲得長度測量、角度測量等尺寸與形位公差測量的相關(guān)知識。
5)該設(shè)備可供6-8個學生雙面操作,零件存放有序,便于實驗和管理。
機械創(chuàng)新實訓臺剖析現(xiàn)代典型機械系統(tǒng)的功能原理、構(gòu)思及結(jié)構(gòu),通過展示和對比分析,認識機械的組成、發(fā)展,啟迪學生創(chuàng)造性思維,通過相關(guān)實驗和創(chuàng)新設(shè)計競賽的實踐活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。